$ 00,00
€ 00,00

О программах, помогающих делать из столичных школьников профессионалов будущего, рассказал Исаак Калина

2 сентября 2018

Как дополнительное образование помогает делать из школьников профессионалов будущего, рассказал глава Департамента образования Москвы Исаак Калина. Об этом пишет «Федеральное агентство новостей». Глава ведомства во время встречи с педагогами вы рамках Школы будущего директора отметил, что в приоритете среди задач московской системы образования — прививание детям умений и навыков, которые им пригодятся в будущей жизни. Для этого Департамент разработал и реализует ряд программ дополнительного образования, в том числе «Субботы московского школьника». Это позволяет школьникам осознанно выбрать профессию, примерить на себя различные профессиональные навыки, вживую увидеть работу медиков, инженеров, программистов, военных, ученых. Подтверждением эффективности такого подхода стало получение 64 медалей команды Москвы на конкурсе профессионального мастерства WorldSkills Russia. «Наше дополнительное образование должно делать из школьников профессионалов будущего», — подчеркнул Исаак Калина.

«Смарт-Технологии» запустили приложение для автоматической заправки самолетов малой авиации Кибермошенники осваивают портал Госуслуг Студенты МИФИ, МГИМО и МГУ создадут электронную «Капсулу времени» Российские инженеры построят самолет «Судного дня» «РТС-тендер» создаст интерактивного ассистента для малого бизнеса TOPDON представил тепловизионную камеру с регулируемым объективом   Рассматривается возможность привлечения несовершеннолетних волонтеров к контрольным мероприятиям по выявлению недобросовестных продавцов В «Атомайз» оценили первые результаты работы Академии ЦФА Перевозка зерна ставится под контроль с помощью программно-аппаратного комплекса ALIOT признан лучшим решением в сфере импортозамещения по итогам конкурса «Импортонезависимость в телекоммуникациях» Стали известны новые возможности функции вставки в «Р7-Офис» Марина Харахордина: «Россия – страна целеустремленных людей»

Похожие новости