На минувшем селекторном совещании Департамента образования и науки города Москвы за 5 марта было вынесено на обсуждение проведение обязательной диагностики
функциональной грамотности среди учащихся 4-8 и 10 классов столичных школ. По словам директора МЦКО* Павла Кузьмина, исследование позволит оценить функциональную грамотность в области чтения, математики и естествознания. В ходе диагностики будут получены данные об использовании предметного обучения как инструмента формирования умений и компетенций. Кроме того, специалисты МЦКО изучат динамику формирования функциональной грамотности на разных уровнях общего образования, — уточнил директор МЦКО.
По словам Павла Кузьмина, в рамках исследования будет проверено умение школьников работать с данными в различных формах (от текста до схематических рисунков). Умение работать с информацией в различных формах отвечает требованиям современной цифровой экономики, — отметил он.
*МЦКО — Московский центр качества образования.
